Digital Zoot
  • ΑΡΧΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ
  • ΑΝΑΖΗΤΗΣΤΕ ΥΛΙΚΟ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΤΟ SITE
  • ΚΑΝΤΕ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΣΤΟ INTERNET (ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ!)
  • Η ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
    • Για γονείς >
      • Πληροφορίες - Συμβουλές
      • Άρθρα - Κείμενα
    • Για παιδιά
  • ΣΧΟΛΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ on-line
    • ΒΙΒΛΙΑ Δ΄
    • ΒΙΒΛΙΑ Ε΄
    • ΒΙΒΛΙΑ ΣΤ΄
  • Ε΄ ΤΑΞΗ
    • ΓΛΩΣΣΑ >
      • ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Ε΄
      • Συμβουλές για σωστά γραπτά
      • ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΤΗΡΙΟΥ
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 1 >
        • Ο φίλος μας το δάσος
        • Η φίλη μας η θάλασσα
        • Ο φίλος μας ο άνεμος
        • Τετράδιο Εργασιών - Εν. 1
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 2 >
        • Η γειτονιά της πόλης
        • Διαδρομές στην πόλη
        • Υπόγειες διαδρομές
        • Με το τραμ φανταστικές διαδρομές!
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 3
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 4 >
        • Ιστορίες με ζώα
        • Τα χαρακτηριστικά των ζώων
        • Τα ζώα της εξοχής
        • Τετράδιο Εργασιών - Εν. 4
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 5
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 6 >
        • Φίλοι από άλλες χώρες
        • Ιστορίες με φίλους
        • Οι φίλοι τραγουδάνε
        • Οι φίλοι γιορτάζουν
        • Τετράδιο Εργασιών - Εν. 6
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 7 >
        • Εγώ σε συναυλία;
        • Μουσικά όργανα
        • Τραγούδια και στίχοι
        • Μουσική και άλλες τέχνες
        • Ο γύρος του κόσμου με μουσική
        • Τετράδιο Εργασιών Εν. - 7
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 8
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 9 >
        • Ο μαγικός κόσμος των βιβλίων
        • Βιβλιοθήκες
        • Τετράδιο Εργασιών Εν. - 9
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 10 >
        • Επιστημονική φαντασία
        • Χαμένοι πολιτισμοί
        • Ανεξήγητα φαινόμενα
        • Η μηχανή του χρόνου
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 11 >
        • Παραδοσιακά παιχνίδια
        • Επιτραπέζια παιχνίδια
        • Πνευματικά παιχνίδια
        • Τετράδιο Εργασιών - Εν. 11
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 13 >
        • Κατασκευές της φύσης
        • Κατασκευές των ανθρώπων
        • Μαθηματικές κατασκευές
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 15 >
        • Τα θετικά ...και τα αρνητικά
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 16 >
        • Ο αθλητισμός στην αρχαία Ελλάδα
    • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ >
      • Μαθηματικά από τον ...ελληνικό κινηματογράφο
      • Μαθηματικά παιχνίδια
      • Παλαιό βιβλίο (2006-2018) >
        • Ενότητα 1 - Επανάληψη Δ΄
        • Ενότητα 2 - Δεκαδικοί >
          • ΠΡΑΞΕΙΣ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ >
            • Διαιρετέος: ακέραιος, διαιρέτης: ακέραιος
            • Διαιρετέος: δεκαδικός, διαιρέτης: ακέραιος,
            • Διαιρέτης δεκαδικός
          • 12. Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών
          • 13. Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο
        • Ενότητα 3 >
          • 14. Γρήγορες πράξεις με 10, 100, 1000...
          • 15. Αναγωγή στην δεκαδική κλασματική μονάδα
          • 16. Κλασματικές μονάδες
          • 17. Ισοδύναμα κλάσματα
        • Ενότητα 4 >
          • 24. Γεωμετρικά σχήματα - Περίμετρος
          • 25. Ισεμβαδικά σχήματα
          • 27. Πολλαπλασιασμός κλασμάτων
          • 28. Διαίρεση μέτρησης σε ομώνυμα κλάσματα
        • Ενότητα 5 >
          • 34. Διαίρεση κλασμάτων
        • Ενότητα 6 >
          • 37. Κριτήρια διαιρετότητας
          • 38. Κοινά Πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π.
        • Ενότητα 7 >
          • 41. Είδη γωνιών
          • 42. Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες
          • 43. Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές
          • 44. Καθετότητα, Ύψη τριγώνων
          • 53. Ο κύκλος
      • Εναλλακτικά σχέδια διδασκαλίας
      • Ενότητα 5 >
        • 29. Ο πολλαπλασιασμός στους δεκαδικούς
    • ΦΥΣΙΚΗ >
      • ΕΙΣΑΓΩΓΗ
      • ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ >
        • Φ.Ε.0: Υλικά σώματα - μόρια - άτομα
        • Φ.Ε. 1 : Όγκος
        • Φ.Ε. 2 : Μάζα
        • Φ.Ε. 3 : Πυκνότητα
      • ΜΙΓΜΑΤΑ >
        • Φ.Ε.1: Μελετάμε τα μίγματα
      • ΕΝΕΡΓΕΙΑ >
        • Φ.Ε.1: Η ενέργεια έχει πολλά πρόσωπα
        • Φ.Ε.2: Η ενέργεια αποθηκεύεται
        • Φ.Ε.3: Η ενέργεια αλλάζει συνεχώς μορφή
        • Ανανεώσιμες μορφές ενέργειας
      • ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ >
        • Φ.Ε. 1: Ισορροπημένη διατροφή
        • Φ.Ε. 2: Τα δόντια μας
        • Φ.Ε. 3: Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται
      • ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ >
        • Φ.Ε. 1: Το θερμόμετρο
        • Φ.Ε.2: Θερμοκρασία - Θερμότητα
        • Φ.Ε. 3: Τήξη και πήξη
        • F.E. 4: Εξάτμιση και συμπύκνωση
        • Φ.Ε. 5: Βρασμός
        • Φ.Ε. 6: Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά
        • Φ.Ε. 7: Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά
        • Φ.Ε. 8: Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια
        • Η ΑΝΩΜΑΛΗ ΔΙΑΣΤΟΛΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
      • ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ >
        • Φ.Ε.1: Στατικός ηλεκτρισμός
        • Φ.Ε.3: Πότε ανάβει το λαμπάκι;
        • Φ.Ε.4: Ένα απλό κύκλωμα
        • Φ.Ε.5: Το ηλεκτρικό ρεύμα
        • Φ.Ε.6: Αγωγοί και μονωτές
        • Φ.Ε.7: Ο διακόπτης
        • Φ.Ε.8: Σύνδεση σε σειρά, Παράλληλη σύνδεση
        • Φ.Ε.9: Ηλεκτρικό ρεύμα: Μια επικίνδυνη υπόθεση
        • Παράξενες μπαταρίες!
        • Κεραυνός - Αλεξικἐραυνο
        • ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ: εξοικονόμηση ενέργειας!
      • ΦΩΣ >
        • Φ.Ε. 1: Διάδοση του φωτός
        • Φ.Ε. 2: Διαφανή, ημιδιαφανή, αδιαφανή σώματα
        • Φ.Ε.3: Φως και σκιές
        • Φ.Ε. 4: Ανάκλαση και Διάχυση του φωτός
        • Φ.Ε.5: Απορρόφηση του φωτός
      • ΗΧΟΣ >
        • Φ.Ε.1: Πώς παράγεται ο ήχος
        • Φ.Ε. 2 : Διάδοση του ήχου
        • Φ.Ε.3: Ανάκλαση του ήχου
        • Φ.Ε.4: Απορρόφηση του ήχου
        • Φ.Ε.5: Άνθρωπος και ήχος - Το αυτί μας
    • ΙΣΤΟΡΙΑ >
      • Βυζαντινή Μουσική >
        • Ακριτικά τραγούδια
        • Κοσμική (λαϊκή) μουσική
        • Εκκλησιαστική μουσική
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Α΄ >
        • 1. Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες
        • 2. Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους...
        • 3. Η ρωμαϊκή αυτοκρατορία, μια υπερδύναμη...
        • 4. Η καθημερινή ζωή στην αρχαία Ρώμη
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Β΄ >
        • 5. Μεγάλες αλλαγές στην διοίκηση...
        • 6. Μια νέα πρωτεύουσα, η Κωνσταντινούπολη
        • 7. Η Κωνσταντινούπολη οχυρώνεται - στολίζεται
        • 9. Η Αυτοκρατορία χωρίζεται...
        • 10. Το Παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι
        • 11. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
        • 12. Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Γ΄ >
        • 13. Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει...
        • 14. Η Στάση του Νίκα
        • 15. Η Αγία Σοφία...
        • 16. Το βυζαντινό κράτος μεγαλώνει...
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Δ΄ >
        • 17. Οι γείτονες των Βυζαντινών
        • 18. Πέρσες και Άβαροι εναντίον του Βυζαντίου
        • 19. Οι Βυζαντινοί και οι Άραβες
        • 20. Η φύλαξη των ανατολικών συνόρων και οι Ακρίτες
        • 21. Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους
        • 22. Σχέσεις με Βουλγάρους και Ρώσους
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Ε΄ >
        • 23. Νομοθεσία και διοίκηση εκσυγχρονίζονται
        • 24. Η Εικονομαχία διχάζει τους Βυζαντινούς
        • 25. Το Βυζάντιο φτάνει στο απόγειο της ακμής του
        • 26. Ανάπτυξη των γραμμάτων - Μελέτη Ελλήνων κλασικών
        • 27. Ίσαυροι -Μακεδόνες: Η καθημερινή ζωή
      • ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΤ΄ >
        • 28. Το Κράτος αντιμετωπίζει εσωτερικά προβλήματ
        • 29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη
        • 30α. Η Τέταρτη Σταυροφορία
        • 30β. Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση του 1204
        • 31. Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Παλαιολόγο
        • 32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή
        • 33. Οι Οθωμανοί κατακτούν βυζαντινά εδάφη
        • 34. Ο Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύ&om
        • 35. Οι Τούρκοι πολιορκούν την Κωνσταντινούπολη
        • 36. Η Άλωση της Πόλης από τους Τούρκους
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Ζ΄ >
        • 37. Η βυζαντινή Κύπρος
        • 38. Η διπλωματία των Βυζαντινών
        • 39. Η γυναίκα στην βυζαντινή κοινωνία
        • 41. Η παιδεία στο Βυζάντιο
    • ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ >
      • Πολυχάρτης Ελλάδας
      • Οριζόντιος-κατακόρυφος διαμελισμός
      • Α΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κεφ. 1 - 5 >
        • 1: Ο χάρτης
        • 2: Είδη χαρτών
        • 3: Τίτλος και υπόμνημα
        • 4. Κλίμακα
        • 5: Προσανατολισμός
      • Β΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κεφ. 6 - 15 >
        • 6, 7. Το σχήμα και η θέση της Ελλάδας
        • 8. Οι ακτές της Ελλάδας
        • 9. Οι θάλασσες της Ελλάδας
        • 10. Μεγάλα νησιωτικά συμπλέγματα και νησιά...
        • 11. Η ζωή στα νησιά
        • 12. Οι παραθαλάσσιοι οικισμοί της Ελλάδας
        • 13. Τα βουνά της Ελλάδας
        • 14. Οι πεδιάδες της Ελλάδας
        • 15. Η ζωή στα βουνά και τις πεδιάδες
      • Β΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κεφ. 16 - 27 >
        • 16. Η έννοια του κλίματος
        • 17. Το κλίμα της Ελλάδας
        • 18. Καιρός, κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες
        • 19. Οι ποταμοί της Ελλάδας
        • 20. Οι λίμνες της Ελλάδας
        • 21. Η ζωή στα ποτάμια και τις λίμνες της Ελλάδας
        • 22. Η χλωρίδα και η πανίδα της Ελλάδας
        • 23. Η βλάστηση της Ελλάδας
        • 24. Χαρακτηριστικά οικοσυστήματα της Ελλάδας
        • 25. Αλλαγές στην επιφάνεια της Γης
        • 26. Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών...
        • 27. Οι φυσικές καταστροφές στην Ελλάδα
      • Γ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κεφ. 28 - 43 >
        • 28. Οι Έλληνες: Ένας λαός με μεγάλη ιστορία
        • 29. Ο πληθυσμός της Ελλάδας
        • 30. Γεωγραφική κατανομή του πληθυσμού της Ελλά
        • 31. Τα μεγάλα αστικά κέντρα της Ελλάδας
        • 32. Οι πόλεις της Ελλάδας
        • 33. Η διοικητική διαίρεση της Ελλάδας
        • 34. Γεωγραφ. διαμερίσματα-Περιφέρειες Ελλάδας
        • 35. Οι νομοί της Ελλάδας
        • 36. Η αγροτική παραγωγή στην Ελλάδα
        • 37. Κτηνοτροφική παραγωγή-Αλιεία στην Ελλάδα
        • 38. Δασικός και Ορυκτός πλούτος της Ελλάδας
    • Κ. Π. ΑΓΩΓΗ
    • ΜΟΥΣΙΚΗ
    • ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ >
      • Προτάσεις για ζωγραφική
    • ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
    • ΑΓΓΛΙΚΑ
    • ΓΑΛΛΙΚΑ
    • ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ
  • ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ Ε' και ΣΤ'
    • Ο αστρολάβος
    • Η πολιτεία της λίμνης
    • Ο σκαντζόχοιρος
    • (Ο ασημένιος δρόμος)
    • (Ένας σκύλος σωτήρας)
    • (Στο νησί των Φαιάκων)
    • Προμηθέας Δεσμώτης
    • Δρακοπαραμύθι
    • Ένα παιδί μετράει τ' άστρα
    • Σ' έναν συνοριακό σταθμό
    • Η καρδιά ενός ποντικού
    • Οι έλεγχοι
    • Ένα σακί μαλλιά
    • [Η Αστραδενή στο νέο σχολείο της]
    • Η βιβλιοθήκη μας
    • Λιανοτράγουδα
    • Κάποτε ριζώνουν και τα λόγια
    • Όνειρα με χαρταετούς και περιστέρια
    • (Οι φίλοι μας οι τσιγγάνοι)
    • Η καλλονή με το φιδίσιο κορμί
    • (Ταξίδια γεμάτα περιπέτειες)
    • (Στρατός για ...κλάματα)
    • Η φάλαινα κι ο οισοφάγος της
  • ΣΤ΄ ΤΑΞΗ
    • ΓΛΩΣΣΑ >
      • ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΤ΄
      • ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ για σωστά γραπτά
      • ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΤΗΡΙΟΥ
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 1 >
        • Τετράδιο Εργασιών >
          • Ο ναυαγός (σελ. 7)
        • Ο θαλασσοπόρος
        • Τα ψάθινα καπέλα
        • Tαξιδεύοντας με ελέφαντα
        • Δύο μέρες στο βουνό
        • Πώς εκφράζεται ο χρόνος στον λόγο
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 2 >
        • "Το σπίτι μου", Κωστής Παλαμάς
        • Το σπίτι του ποιητή Καβάφη
        • Μικρές αγγελίες
        • Κύριε, μας ενοχλείτε...
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 3
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 4 >
        • Τετράδιο Εργασιών >
          • Τα σημεία στίξης
        • Η πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε την θάλασσα
        • Στην διαφήμιση… όλα είναι δυνατά!
        • H χελώνα και ο Pεβιθάκης
        • Υποσιτισμός - Παχυσαρκία
        • Οι εγκλίσεις και η σημασία τους
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 5
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 6 >
        • Τετράδιο Εργασιών
        • Αυτόχθονες λαοί
        • Αιολική γη
        • Οι χώρες της Γης
        • Οι γλώσσες της Γης
        • Οι θρησκείες της Γης
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 7 >
        • Το σκιάχτρο
        • Καλοκαίρι με δρεπάνι . . .
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 8
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 9 >
        • "Σιδερομάσας" - Λιλιπούπολη
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 10 >
        • Δρόμο παίρνω... δρόμο αφήνω!
        • Οικιακές ...παγίδες για παιδιά
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 11 >
        • Μια οικογένεια ανάμεσα στις άλλες
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 12
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 13 >
        • Συνέντευξη με τον κ. Μανώλη και τον Αντώνη
        • Επιστήμη με άρωμα γυναίκας
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 14
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 15 >
        • Τσάρλυ Τσάπλιν
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 16
      • ΕΝΟΤΗΤΑ 17
    • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ >
      • Ο Ντόναλντ και τα Μαθηματικά
      • Ενότητα 1 - α΄ >
        • 1. Φυσικοί αριθμοί
        • 2. Δεκαδικοί αριθμοί
        • 3. Μετατροπή δεκαδικών σε κλάσματα
        • 4. Σύγκριση φυσικών-δεκαδικών αριθμών
        • 5. Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών
        • 6. Πολ/μός φυσικών - δεκαδικών
        • 7. Διαίρεση φυσικών - δεκαδικών
        • 8. Πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις
        • 11. Στρογγυλοποίηση φυσικών-δεκαδικών
      • Ενότητα 1 - β΄ >
        • 12. Κοινοί Διαιρέτες - Μ.Κ.Δ.
        • 13. Κριτήρια διαιρετότητας
        • 14. Πρώτοι και Σύνθετοι αριθμοί
        • 15. Παραγοντοποίηση φυσικών αριθμών
        • 16. Πολλαπλάσια ενός αριθμού - Ε.Κ.Π.
        • 17. Δυνάμεις
        • 18. Δυνάμεις του 10
        • 19. Κλάσματα ετερώνυμα και ομώνυμα
        • 20. Το κλάσμα ως πηλίκον διαίρεσης
        • 21. Ισοδύναμα κλάσματα
        • 22. Σύγκριση-διάταξη κλασμάτων
      • Ενότητα 2 >
        • 25. Η έννοια της μεταβλητής
        • 26. Εξισώσεις: Άγνωστος προσθετέος
        • 27. Εξισώσεις: Άγνωστος μειωτέος ή αφαιρετέος
        • 29. Εξισώσεις: Άγνωστος διαιρετέος ή διαιρέτης
      • Ενότητα 3 >
        • 30. Λόγος δύο μεγεθών
        • 31. Από τους λόγους στις αναλογίες
      • Ενότητα 4 >
        • 43. Ποσοστά: Βρίσκω την αρχική τιμή
        • 44. Ποσοστά: Βρίσκω το ποσοστό επί τοις εκατό
      • Ενότητα 5
      • Ενότητα 6 >
        • 56. Γεωμετρικά σχήματα
        • 57. Γωνίες (Σύγκριση - Μέτρηση)
        • 58. Σχεδιάζω, προσθέτω, αφαιρώ γωνίες
        • 61. Μετρώ επιφάνειες
        • 62. Εμβαδόν πλάγιου παραλληλογράμμου
        • 65. Βρίσκω το εμβαδόν του κυκλικού δίσκου
    • ΦΥΣΙΚΗ >
      • ΜΗΧΑΝΙΚΗ >
        • 2. Οι δυνάμεις
        • 3. Δυνάμεις με επαφή και από απόσταση
        • 5. Τριβή
        • 6. Από τι εξαρτάται η τριβή
        • 7: Τριβή: Επιθυμητή ή ανεπιθύμητη;
        • 8. Πίεση
        • 9. Υδροστατική Πίεση
        • 10. Ατμοσφαιρική Πίεση
        • 11. Κέντρο Βάρους
        • Αδράνεια
        • Δράση - Αντίδραση
      • ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ >
        • Φ.Ε.1: Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή
        • Φ.Ε.2: Η θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματα
        • Φ.Ε.3: Η θερμότητα διαδίδεται με ακτινοβολία
        • ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗΝ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ
      • ΕΜΒΙΑ - ΑΒΙΑ >
        • Φ.Ε.1: Χαρακτηριστικά της ζωής
        • Φ.Ε.2: Το κύτταρο
      • ΦΥΤΑ >
        • Φ.Ε.1: Τα μέρη του φυτού
        • Φ.Ε.2: Η φωτοσύνθεση
        • Φ.Ε.3: Η αναπνοή
        • Φ.Ε.4: Η διαπνοή
      • ΖΩΑ >
        • Φ.Ε.1: Ζώα ασπόνδυλα και σπονδυλωτά
        • Φ.Ε.2: Τα θηλαστικά
        • Φ.Ε.3: Προσαρμογή των ζώων στο περιβάλλον
      • ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ >
        • Φ.Ε.1: Τροφικές αλυσίδες - τροφικά πλέγματα
        • Φ.Ε.2: Επίδραση του ανθρώπου στα οικοσυστήματα
      • ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ >
        • Φ.Ε.1: Η αναπνοή
        • Φ.Ε.2: Αναπνοή και υγεία
      • ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ >
        • Φ.Ε.1: Ένας ακούραστος μυς - η καρδιά
        • Φ.Ε.2: Μικρή και μεγάλη κυκλοφορία
      • ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ >
        • Φ.Ε.1: Ο μαγνήτης
        • Φ.Ε.2: Ο μαγνήτης προσανατολίζεται
        • Φ.Ε.3: Από τον ηλεκτρισμό στον μαγνητισμό
        • Φ.Ε.4: Από τον μαγνητισμό στον ηλεκτρισμό
      • ΦΩΣ >
        • Φ.Ε.1: Διάθλαση του φωτός
        • Φ.Ε.2: Φως και Χρώματα
        • Φ.Ε.4 , Φ.Ε.5: Το μάτι μας - Πώς βλέπουμε
    • ΕΝΕΡΓΕΙΑ >
      • Φ.Ε.1: Μορφές ενέργειας
      • Φ.Ε.2: Πηγές ενέργειας
      • Φ.Ε.3: Πετρέλαιο: Από το υπέδαφος στο σπίτι μας
      • Φ.Ε.4: Επεξεργασία του αργού πετρελαίου
      • Φ.Ε.6: Το πετρέλαιο ως πρώτη ύλη
      • Φ.Ε.7: Ορυκτοί άνθρακες-Ένα πολύτιμο στερεό
      • Φ.Ε 12: Ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας
      • Φ.Ε. 13: Οικονομία στην χρήση της ενέργειας
    • ΙΣΤΟΡΙΑ >
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Α΄ >
        • Εισαγωγή: Από τον μεσαίωνα στα νεότερα χρόνια
        • 1. Στα χρόνια της Αναγέννησης
        • 2. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
        • 3. Από Γεωγραφικές Ανακαλύψεις σε Διαφωτισμό
        • 4. Ο Διαφωτισμός
        • 5. Η Αμερικανική Επανάσταση
        • 6. Η Γαλλική Επανάσταση
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Β΄ κεφ. 1 - 6 >
        • 1. Η κατάκτηση από τους Τούρκους
        • 2. Η κατάκτηση από τους Ενετούς
        • 3. Θρησκευτική-πολιτική οργάνωση των Ελλήνων
        • 4. Οι συνθήκες ζωής των υποδούλων
        • 5. Κλέφτες και Αρματολοί
        • 6. Η οικονομική ζωή
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Β΄ κεφ. 7 - 13 >
        • 7. Οι Έλληνες στις παροικίες
        • 8. Νεοελ. Διαφωτισμός - Δάσκαλοι του Γένους
        • 9. Αδαμάντιος Κοραής - Ρήγας Βελεστινλής
        • 10: Η εκπαίδευση στην Τουρκοκρατία
        • 11. Επαναστατικά κινήματα πριν το 1821
        • 12. Σουλιώτες
        • 13. Μανιάτες, Σφακιανοί
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Γ΄ κεφ. 1 - 8 >
        • 1. Η Φιλική Εταιρεία (1814)
        • 2. H Επανάσταση αρχίζει από την Μολδοβλαχία​ (1821)
        • 3. Η έναρξη της Επανάστασης (1821)
        • 4. Η Επανάσταση εξαπλώνεται (1821)
        • 5. Α΄ Εθνοσυνέλευση (1821-1822)
        • 6. Η Επανάσταση τον δεύτερο χρόνο (1822)
        • 7. Η Επανάσταση τον τρίτο χρόνο - Β΄ Εθνοσυνέλευσ&
        • 8. Ο εμφύλιος πόλεμος (1823-1825)
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Γ΄ κεφ. 9 - 16 >
        • 9. Οι Τούρκοι ανασυντάσσονται (1824)
        • 10. Ο Ιμπραήμ στην Πελοπόννησο (1825)
        • 11. Β΄ Πολιορκία του Μεσολογγίου - Έξοδος (1825-1826)
        • 12. Φιλέλληνες - Φιλελληνισμός
        • 13. Ο αγώνας γύρω από την Ακρόπολη
        • 14. Γ΄ Εθνοσυνέλευση - Ναυμαχία του Ναβαρίνου
        • 15. Ο Καποδίστριας πρώτος κυβερνήτης της Ελλάδ&a
        • 16. Οι Μεγάλες Δυνάμεις και η Ελλην. Ανεξαρτησία
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Δ΄ >
        • 1. Η Βιομηχανική Επανάσταση
        • 2. Η βασιλεία του Όθωνα
        • 3. Η καθημερινή ζωή στα χρόνια του Όθωνα
        • 4. Το Ανατολικό Ζήτημα
        • 5. Η Επανάσταση σε Ήπειρο, Θεσσαλία και Κρήτη
        • 6. Η βασιλεία του Γεωργίου Α΄
        • 7. Η Ελλάδα στα τέλη του 19ου αι. - Χαρ. Τρικούπης
      • ΕΝΟΤΗΤΑ Ε΄ >
        • 1. Ο Μακεδονικός Αγώνας (1904-1908)
        • 2. Το κίνημα στο Γουδί - Ελευθέριος Βενιζέλος
        • 3. Οι Βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)
        • 4. Ο Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος και η Ελλάδα
        • 5. Μικρασιατική Εκστρατεία και Καταστροφή
    • ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ >
      • Α΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κεφ. 1 - 6 >
        • 1. Το σχήμα και οι κινήσεις της Γης
        • 2. Πόλοι, Ισημερινός, Παράλληλοι, Μεσημβρινοί
        • 3. Οι γεωγραφικές συντεταγμένες της Γης
        • 4. Άξονας και περιστροφή της Γης-Ημέρα και Νύχτα
        • 5. Η περιφορά της Γης - Οι εποχές
        • 6. Το ηλιακό μας σύστημα
      • Β΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κεφ. 7 - 11 >
        • 7. Η κατανομή των ηπείρων και των ωκεανών
        • 8. Ωκεανοί και θάλασσες
        • 9. Η ατμόσφαιρα
        • 10: Οι κλιματικές ζώνες της Γης
        • 11. Ζώνες βλάστησης
      • Β΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κεφ. 12 - 17 >
        • 12. Το ανάγλυφο της Γης
        • 13. Μεγάλες οροσειρές, μεγάλες πεδιάδες
        • 14. Μεγαλύτερα ποτάμια και μεγαλύτερες λίμνες
        • 15. Η σημασία του υδρογραφικού δικτύου
        • 16. Οι φυσικές καταστροφές & οι συνέπειές τους
        • 17. Ανθρώπ. δραστηριότητες-παράγοντας μεταβολών
      • Γ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κεφ. 18-23 >
        • 18. Η κατανομή του πληθυσμού στην Γη
        • 19. Γλώσσες και θρησκείες
        • 20. Η ζωή στην έρημο
        • 21: Η ζωή στις πολικές περιοχές
        • 22. Η ζωή στις τροπικές περιοχές
        • 23. Η ζωή στις εύκρατες περιοχές
      • Δ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΟΙ ΗΠΕΙΡΟΙ (ΓΕΝΙΚΑ)
      • Δ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η ΕΥΡΩΠΗ >
        • 1. Η θέση και η ιστορία της
        • 2. Οριζόντιος διαμελισμός
        • 3. Κατακόρυφος διαμελισμός
        • 4. Κλίμα και βλάστηση
        • 5. Πολιτική εξέταση
      • Δ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η ΑΣΙΑ >
        • 1. Η θέση της και το φυσικό περιβάλλον
        • 2. Τα κράτη της Ασίας
        • 3. Οι κάτοικοι της Ασίας
      • Δ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η ΑΦΡΙΚΗ >
        • 1. Η θέση της και το φυσικό περιβάλλον
        • 3. Οι χώρες μας: Η Αίγυπτος
      • Δ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η ΑΜΕΡΙΚΗ >
        • 1. Βόρεια Αμερική
        • 2. Κεντρική και Νότια Αμερική
    • ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ >
      • Υλικό, γενικώς
  • ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ
    • Διαδίκτυο >
      • Τι είναι το διαδίκτυο, Απάτες-Προφυλάξεις
      • Facebook
      • On-line παιχνίδια
    • Διατροφή
    • Ρατσισμός
  • ΕΛΕΙΠΕΣ ; ΚΛΙΚ ΕΔΩ!
  • ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ
    • ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ 2018-2019 (ΣΤ1) >
      • Εθνικό Ιστορικό Μουσείο 8/5/2019
    • ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ 2017-2018 (Ε1) >
      • ΜΕΓΑΡΟ ΜΟΥΣΙΚΗΣ, 22-2-2018, Έκθεση βαν Γκογκ
      • ΘΕΑΤΡΟ "ΠΑΛΛΑΣ", 2/3/2018, Δον Κιχώτης
      • ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ, 14/5/2018
    • ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ 2016-2017 (ΣΤ1) >
      • ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ 2/3/2017 "Ο ευτυχισμένος πρίγκηπας"
      • Εθνικό Ιστορικό Μουσείο 6/6/2017
    • ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ 2015-2016 (Ε1) >
      • ​Μουσείο ΗΡΑΚΛΕΙΔΩΝ, 5/10/2015
      • Θέατρο ΠΟΡΤΑ: 18/2/2016
      • ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ, 21/3/2016
      • ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ Μουσείο, 12/4/2016
    • ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ 2014-2015 (Ε2) >
      • ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ Μουσείο, 2/12/2014
      • Θέατρο ΠΟΡΕΙΑ, 17/12/2014
      • θέατρο ΠΟΡΤΑ, 12/2/2015
      • Πλανητάριο, 22/4/2015
  • ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ - ΕΠΕΤΕΙΑΚΑ
    • 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ >
      • Οι θυσίες της Ελλάδας στην Κατοχή
      • Εικονογραφημένο αφιέρωμα
      • Πώς προέκυψε η ιαχή "Αέρα!"
      • Φωτογραφίες
      • Videos
      • Τραγούδια
      • Ο πόλεμος σε παρουσίαση
      • Η Αθήνα στην Κατοχή
    • 17η ΝΟΕΜΒΡΗ - ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ >
      • Μικρό εικονογραφημένο χρονικό
      • Το χρονικό των τριών ημερών
      • Τραγούδια
    • ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ >
      • Χριστουγεννιάτικη μουσική >
        • Ελληνικά κάλαντα
      • Παραμύθια - ταινίες - videos >
        • Το πνεύμα των Χριστουγέννων (A Christmas Carol)
        • Ο πλανήτης των χριστουγεννιάτικων δέντρων
        • Το κοριτσάκι με τα σπίρτα
        • Ένα δέντρο μια φορά
        • Το ποντικάκι που 'θελε ν'αγγίξει ένα αστεράκι
        • ​Το πρώτο Χριστουγεννιάτικο δέντρο
        • Η Κάλλω και οι καλικάντζαροι
        • Χριστουγεννιάτικη εκεχειρία
      • Χριστουγεννιάτικα ήθη και έθιμα >
        • Καλικάντζαροι
      • Παιχνίδια χριστουγεννιάτικα
    • 8 ΜΑΡΤΙΟΥ - Ημέρα της γυναίκας >
      • Άντον Τσέχωφ "Ένας αριθμός" (αφήγημα)
      • Ημέρα της γυναίκας: Η "επέτειος"
    • 21 Μαρτίου: Ημέρα ενάντια στον ρατσισμό
    • 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
    • ΠΑΣΧΑ >
      • Πασχαλινές ιστορίες
      • Πασχαλινά έθιμα
      • Πασχαλινά παιχνίδια
  • ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ
  • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ
    • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
    • 3d ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ και VIDEOS
    • ΔΙΑΦΟΡΑ ΑΛΛΑ
  • Το περιοδικό μας για το 2020-2021
  • ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ: Παλαιότερα τεύχη
    • Το περιοδικό μας για το 2019-2020
    • ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ για το 2018-2019
    • ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ για το 2017-2018
    • ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ για το 2016-2017
    • Το ιδιωτικό μας blog! (2016-17)
    • ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ 2015-2016
    • ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ 2014-2015
    • ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ 2013-2014
    • ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ 2012-2013
  • ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ-ΒΟΗΘΟΣ α΄
  • ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ-ΒΟΗΘΟΣ β΄
  • ΤΟ SITE ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
  • ΤΟ ΠΑΛΙΟ BLOG ΜΑΣ ΤΗΣ Δ΄
  • ΤΟ ΠΑΛΙΟ BLOG ΜΑΣ ΤΗΣ Ε΄
  • ΤΟ ΠΑΛΙΟ BLOG ΜΑΣ ΤΗΣ ΣΤ΄
  • ΜΙΛΗΣΤΕ ΜΑΣ!
  • Βρείτε μας στον χάρτη
  • Σχετικά μ' εμάς

ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ΄ (ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ)
ΕΝΟΤΗΤΑ Δ΄: ​Η Ελλάδα στον 19ο αιώνα

​Κεφ. 6: Η ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Α΄

​​
(​Κατεβάστε όλα τα μαθήματα της εναλλακτικής διδασκαλίας πατώντας ΕΔΩ!)
​​

​Πολιτική αστάθεια

Μετά την έξωση του Όθωνα από την Ελλάδα επικράτησε μία περίοδος έντονης αναταραχής. Οι αντίπαλες πολιτικές παρατάξεις προσπαθούσαν να επιβληθούν η μία στην άλλη, πολιτικοί έφευγαν από το ένα κόμμα και μεταπηδούσαν σε κάποιο άλλο, συνήθως με κριτήριο το προσωπικό τους όφελος. Ήταν τόσο δύσκολη η κατάσταση που η χώρα σχεδόν έφτασε στα πρόθυρα του εμφυλίου πολέμου.​

​​Μία πληροφορία:
​Το μεσημέρι της 14ης Οκτωβρίου 1862 ο αθηναϊκός λαός συγκεντρώθηκε στην πλατεία Όθωνος για να γιορτάσει την εκθρόνιση και την έξωση του Όθωνα. Μετά την δοξολογία, ο πρόεδρος της προσωρινής κυβέρνησης, Δημήτριος Βούλγαρης, απευθύνεται στο συγκεντρωμένο πλήθος. Ανάμεσα στα άλλα λέει και τα εξής: "Ας ορκιστούμε σ' αυτήν την πλατεία να έχουμε ομόνοια, πίστη στην πατρίδα και υπακοή στις εθνικές αποφάσεις". Έτσι, απλά, η πλατεία μετονομάστηκε σε πλατεία Ομονοίας (ή, συντομότερα, "Ομόνοια").
Picture
Picture
Πλατεία Ομονοίας: 1850, 2017




Ο ερχομός του Γεωργίου Α΄ Γλύξμπουργκ

Στους Άγγλους δεν άρεσε καθόλου η πολιτική αστάθεια της Ελλάδας (αφού μπορούσε να οδηγήσει σε δρόμους αντίθετους προς τα συμφέροντά τους) γι' αυτό, σε συνεργασία με τους πολιτικούς τους υποστηρικτές στην χώρα μας, επέβαλαν ως βασιλιά των Ελλήνων τον Δανό πρίγκιπα Γεώργιο τον Α΄.
Picture
Η άφιξη του Γεωργίου Α΄ στον Πειραιά (astypalaia.wordpress.com)

​

Picture
​Γεώργιος Α΄ (el.wikipedia.org)


​​Μία δεύτερη πληροφορία (που ίσως κάποιοι δεν ξέρουν)
(Το πλήρες όνομά του ήταν: Χριστιανός Γουλιέλμος Φερδινάνδος Αδόλφος Γεώργιος Σλέσβιχ-Χολστάιν-Σόντερμπουργκ-Γλύξμπουργκ - και για τους γερμανομαθείς: Christian Vilhelm Ferdinand Adolf Georg Schleswig-Holstein-Sonderburg-Glücksburg. Η δυναστεία του, η δυναστεία των Γλύξμπουργκ, θα ταλαιπωρούσε την χώρα για 111 χρόνια, μέχρι το 1974, οπότε με δημοψήφισμα ο λαός κατάργησε τον θεσμό της βασιλείας στην Ελλάδα.)
​
​


​
​​Τα Επτάνησα ενώνονται με την Ελλάδα

Η Αγγλία έφερε τον βασιλιά μαζί με δώρο: τα Επτάνησα. Στην πραγματικότητα, όμως, μάλλον τα "ξεφορτωνόταν" από πάνω της, αφού τα προβλήματα που της δημιουργούσαν με τις συνεχείς εξεγέρσεις τους ήταν μεγαλύτερα από τα οφέλη που είχε κρατώντας τα στην κυριαρχία της. 
​
Picture
(aromalefkadas.gr)
​
Picture
(Σχολικό βιβλίο ΣΤ΄)

​

​Άσχετα πάντως από τους λόγους που οδήγησαν την Αγγλία σ' αυτήν την πράξη, η Ελλάδα μεγάλωσε την έκτασή της κατά 2.500 τ.χμ. περίπου και κάποιες χιλιάδες Ελλήνων ενώθηκαν με την μητέρα-πατρίδα.




​Μια χώρα γεμάτη προβλήματα...

Μαζί με την χώρα, μεγάλωσαν και τα προβλήματα που είχε να αντιμετωπίσει η χώρα.
Σε πολιτικό επίπεδο, η Ελλάδα βασανιζόταν από μεγάλες αντιθέσεις και έχθρες μεταξύ των πολιτικών σχηματισμών.
Σε εθνικό επίπεδο, έπρεπε να κάνει κάτι ώστε το κράτος να ενσωματώσει στην επικράτειά του τις "αλύτρωτες περιοχές", τις ελληνικές περιοχές δηλαδή που κατείχε ακόμα η Οθωμανική αυτοκρατορία.
Σε κοινωνικό επίπεδο, έπρεπε να αντιμετωπίσει τις μεγάλες αντιθέσεις της ελληνικής αγροτικής κοινωνίας, με τους τσιφλικάδες (βλ. παρακάτω) από την μια και τον φτωχό λαό από την άλλη.



...στην διακυβέρνηση

Τον ίδιο χρόνο που ήρθε ο Γεώργιος ψηφίστηκε νέο σύνταγμα, που περιόριζε την δύναμη του βασιλιά και αναγνώριζε την ελευθερία του τύπου. Το σύνταγμα εκείνο διατηρήθηκε για πολλά χρόνια και θεωρούνταν από τα πιο προοδευτικά της εποχής του.
​Η Ελλάδα ανακηρύχθηκε βασιλευόμενη δημοκρατία και ο βασιλιάς παραχωρούσε αρκετές αρμοδιότητες στην Βουλή. 


Στην πραγματικότητα, ανεπίσημα συνέχισε να διαμορφώνει τις πολιτικές εξελίξεις, παύοντας και διορίζοντας κυβερνήσεις της επιλογής του.
Picture
(www.mixanitouxronou.gr)
​
Χαρακτηριστικό της πολιτικής αστάθειας που επικρατούσε εκείνα τα χρόνια είναι πως μόνο την πενταετία 1870-1875 έγιναν τέσσερις φορές εκλογές και άλλαξαν εννέα κυβερνήσεις.
​

Οι εκλογικές αναμετρήσεις γίνονταν μέσα σε κλίμα φανατισμού και κάθε κόμμα που κατακτούσε την εξουσία απ' τα πρώτα πράγματα που έκανε ήταν να απολύει τους δημόσιους υπαλλήλους που είχαν εκδηλωθεί υπέρ κάποιου αντίπαλου κόμματος.
​

Picture
Γελοιογραφία της εποχής που υπονοεί πως οι αντιθέσεις των κομμάτων μετέτρεπαν το εθνικό Κοινοβούλιο σε … “τσίρκο”,
​με τους πολιτικούς σαν αφηνιασμένα άλογα, και την Βουλή σαν ελέφαντα να… χορεύει στον ρυθμό των κομματαρχών
(
www.haniotika-nea.gr)

​

​​Μία τρίτη πληροφορία (που ίσως κάποιοι δεν ξέρουν)
Κάθε φορά που άλλαζε η κυβέρνηση, οι απολυμένοι δημόσιοι υπάλληλοι (οι Παυσανίες όπως τους ονόμαζαν ειρωνικά: παύονταν > παύση > Παυσανίας) μαζεύονταν στην πλατεία μπροστά από εκεί που βρισκόταν το υπουργείο Οικονομικών και έκλαιγαν την μοίρα τους. Ένας λογοτέχνης, ο Δημήτριος Καμπούρογλου, έγραψε το 1878 ένα χρονογράφημα με τίτλο "Ο κήπος του Κλαυθμώνος" (κλαυθμών: το κλάψιμο). Από τότε, ανεπίσημα το όνομα της πλατείας έγινε "πλατεία Κλαυθμώνος".




​Η αρχή της Δεδηλωμένης

Μέσα σε αυτό το κλίμα, και κατόπιν των αντιδράσεων του Χαριλάου Τρικούπη (πολιτικού και αρχηγού της αντιπολίτευσης) το 1875 καθιερώθηκε η Αρχή της Δεδηλωμένης.​
Σύμφωνα με αυτήν ο βασιλιάς ήταν υποχρεωμένος να αναθέτει τον σχηματισμό κυβέρνησης στον αρχηγό του κόμματος που είχε την πλειοψηφία στην βουλή και όχι σε οποιονδήποτε ήθελε εκείνος, όπως ίσχυε μέχρι τότε.


Picture
(www.archaiologia.gr)
​
Η Αρχή της Δεδηλωμένης περιόρισε τις παρεμβάσεις του βασιλιά στην πολιτική ζωή και έκανε τις κυβερνήσεις κάπως πιο σταθερές.


Παρ' όλο που ο βασιλιάς Γεώργιος Α΄ απολάμβανε τον σεβασμό των ξένων αρχηγών, η θέση της Ελλάδας ήταν πολύ ανίσχυρη εκείνη την περίοδο.
​Όταν επιχείρησε να βοηθήσει τους Κρήτες κατά την Κρητική επανάσταση του 1866, απειλήθηκε από την Τουρκία με πόλεμο και τελικά αναγκάστηκε να τηρήσει ουδέτερη στάση.




​...στην κοινωνία

Μετά την Απελευθέρωση, όσοι είχαν λεφτά επί Τουρκοκρατίας και όσοι πλούτισαν κατά την διάρκεια της Επανάστασης, βρέθηκαν να κατέχουν πολλά χωράφια ο καθένας. Έτσι, λοιπόν, η περισσότερη καλλιεργήσιμη γη βρέθηκε στα χέρια πολύ λίγων ανθρώπων, που ονομάστηκαν τσιφλικάδες (<τσιφλίκι: μεγάλη έκταση γης που ανήκει σε έναν μόνον άνθρωπο).

Από την άλλη πλευρά βρισκόταν η πλειοψηφία του λαού: φτωχοί αγρότες με ελάχιστα ή καθόλου χωράφια, οι οποίοι για να ζήσουν αναγκάζονταν να δουλεύουν, με ελάχιστο κέρδος, στα κτήματα των τσιφλικάδων. Οι κολλήγοι, όπως ονομάζονταν, ζούσαν μια ζωή πολύ άσχημη, χωρίς καθόλου δικαιώματα απέναντι στον αφέντη-τσιφλικά.
​
Picture
(polyfimos.blogspot.gr)

​

Ο Γεώργιος, για να περιορίσει το φαινόμενο αυτό και να μειώσει τον κίνδυνο εξεγέρσεων των φτωχών κολλήγων, άρχισε να παραχωρεί εθνικά κτήματα σε ακτήμονες γεωργούς. Από τότε, η μικρή γεωργική ιδιοκτησία που την καλλιεργεί μία οικογένεια θα κυριαρχήσει στην ελληνική αγροτική οικογένεια.
Η αγροτική παραγωγή συνέχισε να είναι η κύρια απασχόληση των Ελλήνων, αφού 8 στους 10 εκείνη την περίοδο ήταν αγρότες.
​

Μετά το 1860 άρχισαν να αναπτύσσονται η ναυτιλία και η βιοτεχνία, καθώς και να δημιουργούνται τα πρώτα εργοστάσια.
Άρχισε να αναπτύσσεται η αστυφιλία (η στροφή των ανθρώπων προς τις πόλεις). ​




​Η επιδημία χολέρας

Picture


​
Η Αθήνα την δεκαετία του 1870 είχε περίπου 70.000 κατοίκους.

Η ανάπτυξή της όμως ήταν χωρίς σχέδιο και οι περισσότεροι άνθρωποι ζούσαν κάτω από άσχημες συνθήκες και υπέφεραν συχνά από αρρώστιες.


Το 1854 επιδημία χολέρας έπληξε πρώτα τον Πειραιά –την μετέφεραν Γάλλοι στρατιώτες που έρχονταν από τον πόλεμο της Κριμαίας– και λόγω κακών συνθηκών υγιεινής μεταδόθηκε κατόπιν στην Αθήνα, στο Μεσολόγγι  και σε άλλες πόλεις.






(Πηγή εικόνας: 
www.greek-language.gr)




​Ο επίλογος

Ο Γεώργιος Α΄ δολοφονήθηκε το 1913, σε μία επίσκεψή του στην Θεσσαλονίκη.
​
Λένε πως πίσω από την δολοφονία του κρυβόταν η Γερμανία, η οποία δεν συμφωνούσε και πολύ με τις ενέργειες του Έλληνα βασιλιά.


Το θέμα είναι πως "όλως τυχαίως" ο δολοφόνος του σκοτώθηκε στην ανάκριση - έπεσε από το παράθυρο και αυτοκτόνησε είχε ανακοινώσει η αστυνομία, η κατάθεσή του δεν δόθηκε ποτέ στην δημοσιότητα και οι φάκελοι με το ανακριτικό υλικό κάηκαν όταν στο καράβι που τους μετέφερε στον Πειραιά ξέσπασε πυρκαγιά από μέσα από την καμπίνα στην οποίαν φυλάσσονταν αυτοί! Τόσο τυχαία...


Σε γενικές γραμμές, ο Γεώργιος Α΄ ήταν ένας βασιλιάς που ενέπνεε τον σεβασμό στους ξένους ηγέτες και ταυτόχρονα δεν φέρθηκε ποτέ με τέτοιον τρόπο ώστε να φανατιστεί ο λαός υπέρ του ή κατά του. Αντίθετα, η διαλλακτικότητα και η ψυχραιμία του, του επέτρεπε χωρίς να είναι ιδιαίτερα δημοφιλής η εξουσία του να παραμένει σεβαστή από τον πολιτικό κόσμο.
Picture
Ο Γεώργιος μπαίνει με τον διάδοχο Κωνσταντίνο ​(τον γιο του)
​
στην Θεσσαλονίκη, λίγο πριν την δολοφονία του
​
(panagiotisandriopoulos.blogspot.gr)
​
Picture
Picture
Η δολοφονία του Γεωργίου (αριστερά), Ο δολοφόνος Αλέξανδρος Σχοινάς στο δικαστήριο (δεξιά) (murderpedia.org)




​Αλυτρωτισμός -Η Μεγάλη Ιδέα

Στα μέσα του 19ου αιώνα υπήρχαν ακόμη πολλά μέρη στα οποία ζούσαν Έλληνες και βρίσκονταν ακόμα κάτω από την κυριαρχία της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Από την δημιουργία του ανεξάρτητου ελληνικού κράτους υπήρχε έντονη και διαρκής η επιθυμία να απελευθερωθούν αυτές οι περιοχές, οι "αλύτρωτες περιοχές" όπως τις έλεγαν, και να ενσωματωθούν στην Ελλάδα.
Έτσι, αφ' ενός οι Έλληνες θα μπορούσαν να ζήσουν στην πατρίδα τους, όπως θα ταίριαζε, και ταυτόχρονα η χώρα μας θα πολλαπλασίαζε τα εδάφη της και θα γινόταν πιο ισχυρή.
Αυτή ήταν η Μεγάλη Ιδέα, που κυριάρχησε μέχρι τις αρχές του 20ου αιώνα και υποστηρίχτηκε τόσο από τον απλό λαό όσο και από τους κυβερνήτες.
Το κίνημα που διαπνεόταν από την Μεγάλη Ιδέα ονομάστηκε Αλυτρωτισμός.




​Σσσσ... Και τώρα κουτσομπολιό!

Ο Γεώργιος Α΄, σε ένα ταξίδι του στην Ρωσία γνώρισε την ​Μεγάλη Δούκισσα Όλγα Κωνσταντίνοβνα της Ρωσίας και την παντρεύτηκε.
Η βασίλισσα ήταν γνωστή ως γλεντζού και "γερό ποτήρι". Το έτσουζε αρκετά, που λέμε...
Picture
(commons.wikimedia.org)
​
Κάποια φορά που είχε έρθει στον Πειραιά ο ρωσικός στόλος, που τον είχε μεγάλη αγάπη, η βασίλισσα πήγε στην εκδήλωση υποδοχής και ήπιε τόσο πολύ που "εκτροχιάστηκε" και δημιουργήθηκε σκάνδαλο!

Ο σατιρικός μας ποιητής, Γιώργος Σουρής, της έγραψε ένα ποίημα:

    "Κυρά Γιώργαινα γυρίστρα, Κυρά Γιώργαινα μπεκρού
     θα γενείς πομπή του κόσμου του μεγάλου και μικρού
     κυρά Γιώργαινα να λείψουν τα μεθύσια τα πολλά

     κυρά Γιώργαινα σου λέω δεν στεκόμαστε καλά."


Η "κυρα-Γιώργαινα" όμως, η βασίλισσα, παρεξηγήθηκε! Ο Σουρής (που λεγόταν κι εκείνος Γιώργος, όπως ο βασιλιάς) δικαιολογήθηκε στην αστυνομία πως το έγραψε για την γυναίκα του κι έτσι, γλίτωσε παρά τρίχα την φυλάκιση!

Άσχετα με τις δικαιολογίες του Σουρή, ο κόσμος –που κατάλαβε πως το έβγαλε για την βασίλισσα, την οποίαν έτσι κι αλλιώς δεν εκτιμούσε αφού είχε απολυταρχική συμπεριφορά– το έμαθε και το 'λεγε απ' έξω για αρκετό καιρό!



​

Πηγές:
Για την δημιουργία της ανάρτησης, εκτός από τις ήδη αναφερθείσες πηγές και το σχολικό βιβλίο Ιστορίας ΣΤ΄, 
​βοήθησαν –χωρίς να ερωτηθούν...– οι ιστότοποι:
Αταξίες στην Άνω Σύρο
Τελευταίο Κουδούνι
Βικιπαίδεια
Σαν Σήμερα
Οι Λέξεις Έχουν την δική τους Ιστορία
καθώς και το παλαιό βιβλίο Ιστορίας ΣΤ΄, Κεφ. 33 (ΟΕΔΒ 2009)



​
Κατεβάστε το μάθημα (σε μορφή word) στον υπολογιστή σας. ΚΛΙΚ ΕΔΩ!
Picture
Powered by Create your own unique website with customizable templates.